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深化交流研讨 提升管理效能——学校2019年教学管理人员培训系列报道之高等教育培训专题

深化交流研讨 提升管理效能——学校2019年教学管理人员培训系列报道之高等教育培训专题

为进一步提升教学管理队伍的专业素养与综合能力,推动学校教育教学改革与发展,我校于2019年成功举办了教学管理人员培训系列活动。本次系列培训聚焦新时代高等教育发展的新形势、新任务与新要求,旨在通过系统的理论学习、深入的案例分析和高效的交流研讨,全面提升教学管理人员的政策水平、业务能力和创新意识。

在高等教育培训专题模块中,活动特别强调了“交流研讨”环节的核心作用。培训不仅邀请了校内外知名高等教育专家、资深管理者和优秀院系负责人进行专题报告,分享了前沿的教育理念、先进的管理经验和成功的改革实践,更精心设计了多层次、多形式的研讨交流平台。

参训人员围绕“一流本科教育建设”、“课程思政与教学改革”、“教学质量保障体系构建”、“信息化教学管理创新”、“学生发展与学业指导”等关键议题,展开了热烈而富有成效的分组讨论与案例研讨。在交流中,来自不同学院、不同岗位的管理人员结合自身工作实际,畅谈心得体会,剖析难点痛点,相互启发,碰撞思想火花。这种基于实践问题的深度互动,极大地促进了管理经验的横向交流与纵向深化,帮助大家拓宽了工作视野,厘清了改革思路,也凝聚了关于提升学校整体教学管理质量与效能的共识。

通过本次以交流研讨为重要抓手的培训,教学管理人员不仅更新了知识储备,提升了应对高等教育内涵式发展挑战的能力,更强化了协同合作、共谋发展的意识。大家纷纷表示,要将培训所学、所思、所悟转化为推动本职工作的具体行动,以更加专业化、精细化、人文化的管理服务,助力学校人才培养质量的持续提升与“双一流”建设的稳步推进。此次培训为打造一支理念先进、业务精湛、勇于担当的教学管理骨干队伍奠定了坚实基础,也为学校教育教学工作的创新发展注入了新的活力。

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更新时间:2026-01-13 08:44:48

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